ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y PEDAGÓGICAS PARA REGULAR POSITIVAMENTE EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES

Acerca de este curso

1. Clima favorable para el aprendizaje

El docente promueve un ambiente de respeto, confianza y seguridad que favorece la convivencia y el aprendizaje.

  • Respeto mutuo

  • Comunicación asertiva

  • Ambiente seguro


2. Normas de convivencia

Se establecen normas claras que orientan el comportamiento de los estudiantes.

  • Acuerdos de convivencia

  • Responsabilidad compartida

  • Cumplimiento de normas


3. Refuerzo positivo

Se reconocen las conductas adecuadas para fortalecer comportamientos positivos.

  • Reconocimiento del esfuerzo

  • Motivación constante

  • Estímulos positivos


4. Desarrollo de la autorregulación

Se promueve el control de emociones y conductas en los estudiantes.

  • Identificación de emociones

  • Autocontrol

  • Toma de decisiones responsables

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Contenido del curso

ASPECTOS CONCEPTUALES DE LA RÚBRICA 5: REGULA POSITIVAMENTE EL COMPORTAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES

  • SESIÓN: Aspectos conceptuales de la rúbrica 5: regula positivamente el comportamiento de los estudiantes
    01:33:57

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y PEDAGÓGICAS PARA PROMOVER UN AMBIENTE DE RESPETO EN EL AULA

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y PEDAGÓGICAS PARA PROMOVER UN AMBIENTE DE PROXIMIDAD Y EMPATÍA EN EL AULA

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y PEDAGÓGICAS PARA PROMOVER UN AMBIENTE DE RESPETO EN EL AULA

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y PEDAGÓGICAS PARA PROMOVER UN AMBIENTE DE PROXIMIDAD Y EMPATÍA EN EL AULA

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