Acerca de este curso
1. Enfoque del proyecto de aprendizaje
El proyecto de aprendizaje se orienta al desarrollo de competencias a partir de situaciones significativas, considerando las necesidades, intereses y contextos de los estudiantes.
Identificación de intereses y necesidades
Aprendizaje contextualizado
Desarrollo de competencias
Participación activa del estudiante
2. Elementos del proyecto de aprendizaje
El docente organiza el proyecto considerando sus componentes esenciales para asegurar coherencia entre la planificación, la enseñanza y la evaluación.
Propósito de aprendizaje
Competencias y desempeños
Actividades y estrategias didácticas
Evaluación del aprendizaje
3. Enfoques pedagógicos
El diseño del proyecto integra enfoques pedagógicos que orientan el desarrollo integral del estudiante y favorecen aprendizajes significativos.
Enfoque por competencias
Resolución de problemas
Aprendizaje significativo
Integración de áreas
4. Evaluación formativa en el proyecto
La evaluación se desarrolla durante todo el proceso del proyecto para recoger evidencias y mejorar los aprendizajes.
Evaluación continua
Análisis de evidencias
Retroalimentación oportuna
Mejora del aprendizaje
5. Trabajo colaborativo y clima de aprendizaje
El proyecto promueve la interacción y el trabajo conjunto, fortaleciendo un ambiente de respeto y participación.
Trabajo en equipo
Participación activa
Clima de respeto
Aprendizaje cooperativo
Contenido del curso
MÓDULO 1
SESIÓN 1: PRESENTACIÓN DEL SÍLABO
SESIÓN 2: ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DEL CNEB, ENFOQUE DEL ÁREA, LAS COMPETENCIAS, CAPACIDADES Y PROCESOS DIDÁCTICOS DE COMUNICACIÓN
02:07:03
MÓDULO 2
MÓDULO 3
MÓDULO 4
MÓDULO 5
Valoraciones y reseñas de estudiantes
