Acerca de este curso
1. Enfoque del proyecto en secundaria
El proyecto de aprendizaje en secundaria se orienta al desarrollo de competencias mediante situaciones significativas vinculadas al contexto y la realidad del estudiante.
Análisis de problemáticas del entorno
Aprendizaje basado en retos
Desarrollo de competencias
Participación activa y crítica
2. Elementos del proyecto de aprendizaje
El docente organiza el proyecto asegurando coherencia entre planificación, enseñanza y evaluación.
Propósito de aprendizaje
Competencias y desempeños
Actividades y productos finales
Criterios e instrumentos de evaluación
3. Integración de áreas curriculares
Los proyectos pueden articular diferentes áreas para promover un aprendizaje integral y contextualizado.
Comunicación
Matemática
Ciencia y Tecnología
Ciencias Sociales
Desarrollo Personal y Ciudadanía
4. Metodología y estrategias
Se emplean estrategias activas que promueven el pensamiento crítico, la investigación y el trabajo colaborativo.
Aprendizaje basado en proyectos
Indagación y análisis
Trabajo en equipo
Resolución de problemas
5. Evaluación formativa
La evaluación se desarrolla durante todo el proceso del proyecto para recoger evidencias y mejorar los aprendizajes.
Seguimiento del progreso
Retroalimentación permanente
Autoevaluación y coevaluación
Mejora continua del desempeño
Contenido del curso
DÍA 1: LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
DÍA 1: LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS
02:12:59
DÍA 2: CARACTERÍSTICAS Y TIPOS DE PROYECTOS
DÍA 3: ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 3: ÁREA DE COMUNICACIÓN | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 3: ÁREA DE DPCC Y CCSS | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 3: ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO | DÍA 3: DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 3: ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 3: ÁREA DE MATEMÁTICA | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 4: ÁREA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 4: ÁREA DE COMUNICACIÓN | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 4: ÁREA DE DPCC Y CSS | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 4: ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 4: ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 4: ÁREA DE MATEMÁTICA | DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE APRENDIZAJE
DÍA 5: INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Y ESTRATEGIAS DE RETROALIMENTACIÓN EN LOS PROYECTOS
Valoraciones y reseñas de estudiantes
