ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

1. Enfoque comunicativo

El enfoque comunicativo prioriza el uso del idioma como herramienta de interacción real, promoviendo que el estudiante aprenda a comunicarse en contextos auténticos.

2. Comunicación significativa

Uso del idioma en situaciones reales
Expresión de opiniones e ideas propias
Interacción en contextos cotidianos

3. Desarrollo de la fluidez

Práctica oral frecuente
Reducción del miedo a equivocarse
Énfasis en la comunicación antes que en la perfección gramatical

2. Desarrollo de habilidades lingüísticas

El aprendizaje del inglés requiere el desarrollo integral y articulado de las cuatro habilidades del idioma.

4. Comprensión auditiva (Listening)

Escucha de audios y conversaciones
Identificación de ideas principales
Reconocimiento de vocabulario y pronunciación

5. Expresión oral (Speaking)

Diálogos y debates
Presentaciones orales
Juegos de roles

6. Comprensión lectora (Reading)

Lectura de textos variados
Análisis de información
Ampliación de vocabulario

7. Producción escrita (Writing)

Redacción de oraciones y párrafos
Escritura de mensajes y correos
Organización de ideas por escrito

8. Integración de habilidades

Actividades que combinan escuchar, hablar, leer y escribir
Tareas comunicativas completas
Aplicación práctica del idioma