EVALUACIÓN FORMATIVA / SUMATIVA Y CERTIFICADORA

1. Estrategias centradas en el estudiante

El docente promueve la participación activa, la autonomía y el aprendizaje significativo de los estudiantes.

Participación activa
Trabajo colaborativo
Desarrollo de competencias

2. Planificación pedagógica pertinente

Las actividades se organizan según los propósitos de aprendizaje y las características de los estudiantes.

Secuencia de actividades
Adecuación al contexto
Uso adecuado del tiempo y recursos

3. Uso de estrategias didácticas variadas

Se emplean diferentes metodologías para facilitar la comprensión y aplicación de los aprendizajes.

Resolución de problemas
Debates y análisis
Organizadores gráficos

4. Evaluación y retroalimentación

La evaluación acompaña el aprendizaje y permite mejorar la enseñanza mediante orientaciones oportunas.

Observación del desempeño
Retroalimentación formativa
Ajuste de estrategias

5. Atención a la diversidad

El docente adapta sus estrategias considerando los distintos ritmos y necesidades de aprendizaje.

Actividades diferenciadas
Acompañamiento pedagógico
Inclusión y respeto